Человек разумный (Homo Sapiens) – вид живых организмов, что на современном этапе существования живого находится на высшей ступени развития и занял его в результате долгого и сложного процесса историко-эволюционного прогресса (антропогенеза).
Эволюция
Линия эволюции человека характеризовалась прямохождением, постепенным совершенствованием руки как органа труда, усложнением строения мозга и прижизненно возникающих форм поведения. При этом морфологическая эволюция гоминид имела неравномерный, «мозаичный» характер. Так, сначала сформировался комплекс признаков, связанных с прямохождением (не позднее 3 млн лет назад, а возможно, и значительно раньше), тогда как объем мозга у этих древнейших гоминид был сравнительно невелик (менее 800 см), а рука еще во многом сохраняла обезьянье черты. Вероятно, не было полного параллелизма и в темпах морфологической и биохимической эволюции. Согласно распространенной точке зрения, линия человека отделилась от общего с обезьянами ствола не ранее 10 и не позднее 6 млн лет назад. Первые достоверные представители рода Homo появились около 2 млн лет, а современный человек Н. sapiens – около 160-180 тыс. лет назад. Древнейшие следы трудовой деятельности датируются 2,5-2,8 млн лет (орудия из Эфиопии).
В ходе гоминизации происходило уменьшение плодовитости, удлинение периода детства, замедление полового созревания, рост продолжительности жизни одного поколения. Генотип человека обеспечивает возможность восприятия социальной программы, а полная реализация его биологической организации возможна лишь в условиях социальной среды.
После появления человека современного типа общественно-историческое развитие уже не определяется изменениями биологических свойств человека. Но стабилизация физического типа человек относительная: в пределах видового, «сапиентного» комплекса возможны ризнонапрямкови изменения морфофункциональных характеристик, нередко принимают форму «эпохальных сдвигов». Начиная с мезолита, неоднократно происходили такие колебания в длине тела, массивности скелета, форме головы и т.д. Они могут выражаться и в изменениях темпов онтогенеза (Акселерация). У современного человека влияние на эти процессы как биологических, так и социальных факторов в их сложном взаимодействии бесспорный. Вопрос о возможности направленного воздействия человека на свой генофонд весьма сложно и не может решаться однозначно, оно представляет не только научно-техническую, но и, в первую очередь, социально-этическую проблему.
Развитие в палеолите
Переход к цивилизации
Расселение человека Н. sapiens – широко, хотя и неравномерно расселен по Земле (панойкуменний) вид, включающий многочисленные популяции, представители которых дают при смешении плодовитое потомство и проявляют значительную фенотипическая изменчивость, которая в определенной степени связана с морфофункциональной адаптации (выразительные проявления последней наблюдаются в районах с экстремальными условиями среды – Арктика, экваториальные районы, высокогорья и т.п.). Биологическая адаптация человека специфична, ибо состоит в сохранении не только ее биологических, но и социальных функций, и осуществляется при значительной (и далее возрастающей) роли социального фактора. Процесс эволюции гоминид сопровождался постепенным сужением действия естественного отбора через возникновение и развитие общества, законов и создание нового, «искусственного» среды обитания.
В зоологической системе вид человек разумный относится к подтипу позвоночных, классу млекопитающих, ряда приматов, семьи гоминид. Наиболее родственные человеком (по данным сравнительной анатомии, физиологии, молекулярной биологии, иммуногенетики, патологии и т.д.) человекообразные обезьяны, особенно африканские шимпанзе и горилла. С ними человека сближают такие анатомические особенности, как относительно большой мозг, пятипалая хватательные кисть с плоскими ногтями и большим пальцем, который противопоставляется, и другие. Различия же между человеком и остальными приматов касаются преимущественно строения двигательного аппарата и размеров, борознуватости коры и общего и развития головного мозга.
Среди человекообразных существ человек отличается высочайшей степенью развития психики и устроенности общественной жизни; человек единственный обладает развитой культурой и способна к ее созданию. Выделяя особенностью человека является сознание, сформировавшаяся на основе общественно-трудовой деятельности.
Очень высокая степень гомологии ДНК человека и шимпанзе – не менее 90% сходных генов. Однако в морфологическом отношении человек весьма отличается от человекообразных обезьян пропорциями конечностей (удлинение ног сравнительно с руками), S-образной формой позвоночника с выразительными изгибами в шейном и поясничном отделах, особым расположением и развитием некоторых мышц в связи с прямохождением, низкой расширенной форме таза, уплощением в переднезаднем направлении грудной клетки, сводчатой стопой с массивным и приведенным большим пальцем при некоторой редукции остальных пальцев, наличием полного сопоставления большого пальца кисти, сильным развитием папиллярных узоров на пальцевых подушечках рук.
Скелет человека, вид спереди Для человека характерны:
Половой диморфизм человека проявляется в:
Вместе с этим наблюдаются различия в некоторых физиолого-биохимических характеристиках (много гормонов, гемоглобин, силовые мышечные характеристики и т.д.).
Анатомия
Подробнее в статье Анатомия
Физиология
Подробнее в статье Физиология
Генетика
Подробнее в статье Генетика человека
Жизненный цикл
Все современные люди принадлежат к одному виду, в пределах которого выделяется несколько основных рас. Спецификой индивидуального развития человека является удлинение периода детства с выраженным скачком скорости роста через половое созревание. Соотношение продолжительности детства и общей продолжительности жизни у человека составляет 1:5 против 1:6-1:13 у других приматов.
Эмбрион человека. 5 недель Онтогенез – период жизни организма от рождения до смерти.
Последние новости - стиль жизни Вы всегда узнаете на блоге о моде Sexoedik.Spb.Su.
Человек разумный (Homo sapiens ) — вид рода Люди (Homo), семейство гоминид, отряд приматов. Считается доминирующим видом животных на планете и самым высшим по уровню развития.
В настоящее время Человек разумный является единственным представителем рода Люди (Homo). Несколько десятков тысяч лет назад род представляли сразу несколько видов — неандертальцы, кроманьонцы и другие. Доподлинно установлено, что прямым предком Homo sapiens является (Homo erectus, 1,8 млн. лет назад — 24 тыс. лет назад). Долгое время считалось, что наиболее близким предком человека является , однако в ходе исследований стало ясно, что неандерталец является подвидом, параллельной, боковой или сестринской линией эволюции людей и не относится к предкам современного человека. Большинство учёных склоняются к версии, что прямым предком человека стал , который существовал 40-10 тысяч лет назад. Термином «кроманьонец» определяется Homo sapiens, живший до 10 тысяч лет назад. Ближайшими родственниками Человека разумного из существующих сегодня приматов являются Обыкновенный шимпанзе и Карликовый шимпанзе (Бонобо).
Становление Homo sapiens разделяют на несколько этапов: 1. Первобытное сообщество (от 2,5-2,4 миллионов лет назад, древнекаменный век, палеолит); 2. Древний мир (в большинстве случаев определяется крупными событиями древней Греции и Рима (Первая Олимпиада, основание Рима), от 776-753 до н. э.); 3. Средние века или Средневековье (V-XVI в.); 4. Новое время (XVII-1918 г.); Новейшее время (1918 г. — наши дни).
Сегодня Человек разумный заселил всю Землю. По последним подсчётам население мира составляет 7,5 миллиардов человек.
Видео: Истоки человечества. Хомо Сапиенс
Любите проводить своё время увлекательно и познавательно? В этом случае вам обязательно стоит узнать про музеи в Питере . О лучших музеях, галереях и достопримечательностях Санкт-Петербурга вы сможете узнать, прочитав блог Виктора Коровина «Samivkrym».
Почему людей называют людьми? Для взрослого человека этот вопрос может показаться несколько «детским». Однако родителям зачастую довольно непросто ответить на него ребенку. Давайте же выясним, как появился человек разумный (homo sapiens) и что подразумевают под этим понятием.
Что подразумевают под определением «человек»?
Каково же понятие слова «человек»? Согласно энциклопедическим данным, человек - живое существо, одаренное разумом, свободной волей, даром мышления и речи. Исходя из определения, лишь люди обладают способностью к осмысленному созданию орудий труда и их использованию в ходе организации общественного труда. Кроме того, человеку подвластно передавать собственные мысли другим индивидуумам с помощью набора речевых символов.
Появление человека разумного
Первые сведения о человеке разумном датируются эпохой каменного века (палеолит). Именно в этот период, по мнению ученых, люди научились организовываться в небольшие группы в целях совместного поиска пропитания, защиты от диких животных, выращивания потомства. Первая хозяйственная деятельность людей заключалась в охоте и собирательстве. В качестве орудий труда использовались всевозможные палки и каменные рубила. Общение между людьми эпохи каменного века происходило путем жестикуляции.
Поначалу представители homo sapiens руководствовались при организации стадной жизни исключительно инстинктами выживания. В данном плане первые люди были больше похожи на животных. Физическое и психическое формирование человека разумного завершилось в период позднего палеолита, когда появились первые зачатки устной речи, в группах начало происходить распределение ролей, а орудия труда стали более продвинутыми.
Характерные особенности человека разумного
Почему людей называют людьми? Представители вида «человек разумный» отличаются от своих примитивных предшественников наличием абстрактного мышления, умением выражать свои намерения в словесной форме.
Чтобы понять, почему людей называют людьми, давайте исходить из определения. Человек разумный научился совершенствовать орудия труда. В настоящее время найдено более 100 предметов отдельного назначения, которыми пользовались при организации жизни в группах люди эпохи позднего палеолита. Человек разумный умел сооружать жилища. Хотя поначалу они были достаточно примитивными.
Постепенно на смену стадной жизни пришли родовые общины. Первобытные люди начали идентифицировать своих родственников, различать представителей вида, которые относятся к враждебным группам.
Организация примитивного общества с распределением ролей, а также наличие умения анализировать обстановку привели к устранению полной зависимости от факторов окружающей среды. На смену собирательству пришло выращивание растительной пищи. Охота постепенно была заменена скотоводством. Благодаря такой приспособленческой деятельности показатели средней продолжительности жизни человека разумного существенно возросли.
Осознание речи
Отвечая на вопрос, почему людей называют людьми, отдельно стоит рассмотреть речевой аспект. Человек - единственный вид на Земле, что умеет формировать сложные комбинации звуков, запоминать их и идентифицировать послания от других индивидуумов.
Зачатки вышеуказанных способностей отмечаются и у некоторых представителей животного мира. Например, некоторые пернатые, которые знакомы с речью человека, умеют довольно точно воспроизводить отдельные фразы, однако не понимают их смысла. По сути, это лишь подражательные возможности.
Чтобы осознавать значение слов, создавать осмысленные комбинации звуков, требуется особая сигнальная система, которая имеется лишь у человека. Биологи неоднократно пытались обучить отдельных существ, в частности приматов и дельфинов, системе символов, используемых для общения человеком. Однако подобные опыты дали малозначительные результаты.
В заключение
Возможно, именно способности доисторического человека к организации жизни в группах, общению, созданию орудий труда, распределению социальных ролей позволили современным людям занять доминирующее место на планете среди всех живых существ. Таким образом, допускается, что наличие культуры позволяет нам именоваться людьми.
ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ (Homo sapiens) – человек современного типа.
Ход эволюции от Homo erectus до Homo sapiens, т.е. до стадии человека современного типа, так же трудно удовлетворительно документировать, как и первоначальный этап ответвления линии гоминид. Однако в данном случае дело усложняется наличием нескольких претендентов на такое промежуточное положение.
По мнению ряда антропологов, ступенью, которая вела непосредственно к Homo sapiens, был неандерталец (Homo neanderthalensis или Homo sapiens neanderthalensis). Неандертальцы появились не позже чем 150 тыс. лет назад, и разные их типы процветали вплоть до периода ок. 40–35 тыс. лет тому назад, отмеченного несомненным присутствием хорошо сформированного H.sapiens (Homo sapiens sapiens). Эта эпоха соответствовала наступлению в Европе Вурмского оледенения, т.е. ледникового периода, наиболее близкого к современности. Другие ученые не связывают происхождение человека современного типа с неандертальцем, указывая, в частности, на то, что морфологическое строение лица и черепа последнего было слишком примитивно, чтобы успеть эволюционировать до форм Homo sapiens.
Неандерталоидов обычно представляют себе коренастыми, волосатыми, звероподобными людьми на согнутых ногах, с выдающейся вперед головой на короткой шее, создающей впечатление, что они еще не вполне достигли прямохождения. Картины и реконструкции в глине обычно подчеркивают их обволошенность и неоправданную примитивность. Такой образ неандертальца является большим искажением. Во-первых, мы не знаем, были ли неандертальцы обволошенными или нет. Во-вторых, все они были полностью прямоходящими. Что же касается свидетельств о наклонном положении тела, то, вероятно, они получены при изучении особей, страдавших артритом.
Одна из наиболее удивительных особенностей всей неандертальской серии находок состоит в том, что наименее современные из них по виду были наиболее поздними по времени. Это – т.н. классический неандертальский тип, череп которого характеризуется низким лбом, тяжелым надбровьем, срезанным подбородком, выдающейся вперед областью рта и длинной, низкой черепной коробкой. Тем не менее, объем их мозга был больше, чем у современного человека. Они вполне определенно обладали культурой: есть свидетельства погребальных культов и, возможно, культов животных, поскольку вместе с ископаемыми остатками классических неандертальцев находят кости животных.
Одно время считалось, что неандертальцы классического типа обитали только в южной и западной Европе, а их происхождение связано с наступлением ледника, поставившего их в условия генетической изоляции и климатического отбора. Однако позже явно сходные формы обнаружены в некоторых регионах Африки и Ближнего Востока и, возможно, в Индонезии . Столь широкое распространение классического неандертальца заставляет отказаться от указанной теории.
На данный момент не существует материальных доказательств какого-либо постепенного морфологического превращения классического типа неандертальца в современный тип человека за исключением находок, сделанных в пещере Схул в Израиле . Черепа, обнаруженные в этой пещере, значительно отличаются друг от друга, некоторые из них обладают признаками, ставящими их в промежуточное положение между двумя человеческими типами. По мнению некоторых специалистов, это является доказательством эволюционного изменения неандертальца до человека современного типа, тогда как другие считают, что данный феномен – результат смешанных браков между представителями двух типов людей, полагая тем самым, что Homo sapiens эволюционировал независимо. Поддерживают такое объяснение свидетельства того, что еще 200–300 тыс. лет тому назад, т.е. до появления классического неандертальца, существовал тип человека, относящийся скорее всего к раннему Homo sapiens, а не к «прогрессивному» неандертальцу. Речь идет о хорошо известных находках – фрагментах черепа, найденного в Свонскоме (Англия), и более полной черепной коробке из Штайнхайма (Германия).
Разногласия в вопросе о «неандертальском этапе» в эволюции человека отчасти связаны с тем, что не всегда учитываются два обстоятельства. Во-первых, возможно существование более примитивных типов любого эволюционирующего организма в относительно неизменном виде в то самое время, когда другие ветви этого же вида подвергаются различным эволюционным модификациям. Во-вторых, возможны миграции, связанные со смещением климатических зон. Такие смещения повторялись в плейстоцене по мере наступления и отступления ледников, и человек мог следовать за сдвигами климатической зоны. Таким образом, при рассмотрении длительных периодов времени нужно учитывать, что популяции, занимающие данный ареал в определенный момент, не обязательно являются потомками популяций, обитавших там в более ранний период. Не исключено, что ранние Homo sapiens могли мигрировать из тех регионов, где они появились, а затем вернуться на прежние места через много тысяч лет, успев претерпеть эволюционные изменения. Когда полностью сформировавшийся Homo sapiens появился в Европе 35–40 тыс. лет тому назад, в более теплый период последнего оледенения, он несомненно вытеснил классического неандертальца, который занимал тот же регион в течение 100 тыс. лет. Теперь нельзя точно определить, сдвинулась ли популяция неандертальца севернее, следуя за отступлением привычной для нее климатической зоны, или же смешалась с вторгшимися на ее территорию Homo sapiens.
Человеческая жизнь на Земле появилась приблизительно 3,2 млн. лет назад. До сих пор человечеству не известно достоверно, каким образом зародилась человеческая жизнь. Существует ряд теорий, которые предоставляют свои варианты происхождения человека.
Самые известные из этих теорий - это религиозная, биологическая и космическая. Существует также археологическая периодизация жизни древних людей, которая основывается на том, из какого материала в разное время производились орудия труда.
Эпоха Палеолита - появление первого человека
Появления человека связывают с эпохой Палеолита – каменного века (от греческого « палеос» - древний, «литос» - камень). Первые люди жили небольшими стадами, их хозяйственная деятельность заключалась в собирательстве и охоте. Единственным орудием труда было каменное рубило. Язык заменяла жестикуляция, человек руководился исключительно собственными инстинктами самосохранения и во многом был похож на животное.
В эпоху Позднего Палеолита завершилось умственное и физическое формирование современного человека, лат. Homo sapiens, человека разумного.
Особенности человека разумного: анатомия, речь, орудия труда
Человек разумный отличается от своих предшественников умением абстрактно мыслить и выражать свои мысли в членораздельной речевой форме. Человек разумный научился строить первые, хотя и достаточно примитивные жилища.
Первобытный человек имел ряд анатомических отличий от человека разумного. Мозговая часть черепа была значительно меньше по сравнению с лицевой. Так как человек разумный был более умственно развитым, его строение черепа абсолютно меняется: лицевая часть уменьшается, появляется плоский лоб, появляется подбородочный выступ. Руки человека разумного значительно укорачиваются: ведь ему больше не нужно заниматься собирательством, на смену ему приходит земледелие.
Человек разумный значительно совершенствует орудия труда, их уже существует более 100 видов. На смену первобытному стаду уже приходит сформированная родовая община: Homo sapiens четко определяет своих родственников среди множества людей. Благодаря умению анализировать, он начинает наполнять окружающие объекты и явления духовным смыслом – так зарождаются первые религиозные верования.
Человек разумный уже не так сильно зависит от природы: на смену охоты приходит скотоводство, он может также самостоятельно выращивать овощи и фрукты, не прибегая к собирательству. Благодаря тому, что человек смог приспособится к окружающей среде и бороться со стихийными бедствиями, его средний показатель жизни увеличивается примерно на 5 лет.
Позже, с усовершенствованием орудий труда, человек разумный создаст классовое общество, которое говорит, прежде всего, о материальном превосходстве и умении создавать личное имущество. Человеку разумному присуща вера в духи умерших предков, которые якобы помогают и покровительствуют ему.
Смотря на эволюционное развитие человечества, душу охватывает восхищение его силой воли и умением бороться с различными препятствиями на своем пути. Благодаря чему, человек смог не только выйти из пещеры, но и самостоятельно строить современные небоскребы, реализовываться в науке и искусстве, полностью подчинив себе природу.
